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东莞叉车证年审哪里可以审

点击: 日期:2015/6/7 字体大小:14px 12px
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   游戏—天才与环境

   叉车学校为你解说游戏规则

    1.培训师向学员们讲述以下故事。

    这是一个天才儿童的悲剧性故事。一个小男孩天斌异辜,学习能力非常强,而且喜欢挑战现有的各种知识,经常会问一些让人无可奈何、陷入磨境的问题。但是,他的父母却将他送入了一家非常普通的学校,像其他孩子一样,按部就班地从最蕃础的部分开始学习。小男孩因为学得快,所以同样的学习任务,他会比别的孩子要完成得轻松。他比别的孩子拥有更多的时问来玩儿,来学习自己感兴趣的知识。在同伴的眼里,他是一个奇怪的孩子,知道的比他们多,同时还对他们有一种高商在上的那夹。有时,甚至嫌他们太幼稚.而不愿意同他们玩耍。在老师的眼里,这个孩子经常让自已出丑,提一些奇怪而且没有人会思考过的问题。老师觉得自己的葬严受到了侮辱,对这个孩子也是百般嘲弄。这个小男孩生活得不快乐,因为不能接触到更多的知识,自已的求知欲也不能得到满足,就变得越来越平庸。他的父母很晚才意识到这个问题,然后将他送到了一个更加适合他发展的学习环境。但是小男孩的性情不再同以往一样,习惯也已经改变了,已经失去了天才的潜能。

    2.培训师引导学员们对这个故事说明的道理展开讨论。

     游戏编排目的

很多时候,我们都是站在自己的角度来思考问题、解决问题。但是,现实中,从自己角度出发的思考往往都是一厢情愿的,不符合事情的真实情况的,大多是片面的、不全面的。这个故事就是引发我们对很多平时思考问题、做事情的方式进行反思,从而能根据具体的情况采取对应的策略。

1.培养学员的反思精神。

    2.提高学员的分析能力。

    3.提高学员的做事效率。

   相关讨论

1.在日常的工作和生活中,我们经常会犯哪些一厢情愿的错误?

2.为了避免犯这些错误,我们考虑问题的角度需要做哪些转换?

3.具体问题具体分析,在实际执行时为什么会这么困难?

4.为了提高自己对问题的分析解决能力,需要在哪些方面改进自己?

    游戏主要障碍和解决

    叉车证年审学校认为我们在分析、处理问题的时候,大多从自己的角度出发,按照自己的愿望来。殊不知.自己的愿望虽好,但不一定符合实情,甚至可能跟现实背道而驰.从而发生好心办坏事的情况。这种事情在我们的身边随处可见,譬如在子女的教育问题上、在与人的沟通交流中。自以为是地处理这些事情,却发现最后的结果跟自己想要的截然相反。这时,我们需要转换思路,站在对方的立场上考虑问睡,注意考察此时此地的实际情况,针对问题的症结提出解决方案。只有如此,才能实现心想事成。

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