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东莞铲车培训基本逻辑门电路的基本概念

东莞铲车培训基本逻辑门电路的基本概念

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详细介绍

  

东莞铲车培训基本逻辑门电路的基本概念

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    铲车培训在脉冲数字电路中,门电路是最基本的逻辑元件,它的应用极为广泛。所谓“门”,就是一种开关,在一定条件下它能允许信号通过,条件不满足,信号就通不过。因此,门电路的输入信号与输出信号之间存在一定的逻辑关系,所以门电路又称为逻辑门电路、基本逻辑门电路有“与”门、“或”门和"-IV"门。今先举日常遇到的例子来说明逻辑电路的概念以及,’.与”、“或”和叫卜”的意义。

    在分析逻辑电路时只用两种相反的工作状态,铲车培训学校并用“1”和“0”来代表。例如:开关接通为“1”、断开为“0”;电灯亮为“1”,暗为“0”,晶体管故止为“I”,饱和为“。”;信号的高电平为“I ",低电平为“。”。等等。"1“0的反面,"0也是“1的反面。用逻辑关系式表示,则为

    图6-2,所示的照明电路中,开关A和B串联,只有当A cc与" B同时接通时(条件,电灯才亮(结果)。这两个串联开关所组成的是一个“与”门电路,“与”逻辑关系可用下式表示:

                      A·B=F

它的意义是

            A·B=F    A·B=F

    断    暗0 .0=0

    断    暗1 .0=0

    通    暗0 .1=0

    通    亮1.1=l

 

右边的是逻辑“与”运算或称逻辑乘法运算。

6-2b的电路中,开关A和B并联。当A接通“或”B接通,“或”A和B都接通时,电灯就亮。这两个并联开关所组成的就是一个“或”门电路,“或”逻辑关系可用下式表示:

A+B=F

它的意义是

A+B=F         A+B=F

  断  暗 —0+0=0

  断  亮 —1+0=1

  通  亮 —0+1=1

  通  亮 —1+1=1

右边的是逻辑“或”运算或称逻辑加法运算

    ftq6-2。的电路中,联动开关有两个触点,任一个接通,另一个就断开,故用A和万表示。

当将A接通时,一A断开,电灯就不亮。若A断开,则万接通,电灯就亮。这个开关所组成的

就是一个“非”门电路,“非”逻辑关系可用下式表示:

                                                  A=F

它的意义是

A   A=F     A=F

   通   亮-0=

右边的是逻辑“非”运算。

铲车培训学校在数字逻辑系统中,门电路不是用有触点的开关,而是用二极管和晶体芒组成的,也可以是集成门电路。门电路的输入和输出信号都是用电位(或叫电平)的高低来表示的,而电位的高低则用“1”和“0”两种状态来区别。若规定高电位为“1",低电位为“0",称为正逻辑系统。若规定低电位为“1”,高电位为“0",则称为负逻转系统。当我们分析一个逻辑电路之前,首先要弄明白采用的是正逻辑还是负逻辑,否则将无法分析。

东莞铲车培训在本书中,如果没有特殊注明,采用的都是正逻辑。



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